新京報訊（記者劉洋）記者從北京航空航天大學(xué)獲悉，5月18日，北京航空航天大學(xué)與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式，并推出一系列人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等合作方案。據(jù)介紹，雙方將推出“4（本科）+4（直博）”的“協(xié)和醫(yī)班”，符合培養(yǎng)要求的畢業(yè)生按推免直博方式由協(xié)和錄取進(jìn)入直博生階段學(xué)習(xí)，分別在醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、群醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生方向、醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)與理學(xué)交叉融合等六個方向進(jìn)行深造。
北京航空航天大學(xué)與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式現(xiàn)場。 受訪者供圖
據(jù)介紹，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展，對高水平醫(yī)學(xué)人才和醫(yī)工交叉融合人才提出了巨大需求。國家戰(zhàn)略急需大批富有理工科學(xué)素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才，高端醫(yī)療裝備與器械領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)和醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新也迫切需要一大批懂醫(yī)學(xué)的工程科學(xué)家。
中國工程院院士、北京航空航天大學(xué)校長王云鵬表示，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院是我國最高醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)和最高醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)，為我國現(xiàn)代科學(xué)醫(yī)學(xué)體系的建立和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。北航與協(xié)和醫(yī)學(xué)院合作由來已久，雙方各自特色優(yōu)勢明顯，在醫(yī)工交叉學(xué)科建設(shè)、高端醫(yī)療裝備器械、高水平醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)等方面有廣闊的合作前景。希望雙方以此次簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議為契機(jī)，進(jìn)一步深化在教育、科技、人才等各領(lǐng)域的全方位合作，面向人民生命健康，加快醫(yī)學(xué)領(lǐng)域重大創(chuàng)新，助力拔尖創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，為全面貫徹落實健康中國戰(zhàn)略作出更大貢獻(xiàn)，努力將主題教育成效轉(zhuǎn)化為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實際效果。
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校長、中國工程院副院長王辰院士指出，醫(yī)學(xué)是基于多科學(xué)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，集人類知識、技術(shù)、藝術(shù)、學(xué)術(shù)之大成，醫(yī)學(xué)是“多學(xué)”、是“人學(xué)”、更是“至學(xué)”。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以人類健康為終極目標(biāo)，凝聚了一切先進(jìn)科學(xué)的成果和技術(shù)，醫(yī)學(xué)教育決定著醫(yī)學(xué)衛(wèi)生健康事業(yè)的未來。希望雙方進(jìn)一步整合在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面優(yōu)勢資源，依托北航醫(yī)工學(xué)科群成立“協(xié)和醫(yī)班”，共同探討跨學(xué)科人才培養(yǎng)內(nèi)在規(guī)律，聯(lián)合開展教育教學(xué)改革研究，納多學(xué)科背景者學(xué)醫(yī)從醫(yī)傳醫(yī)、納愛醫(yī)者學(xué)醫(yī)從醫(yī)傳醫(yī)、納天下賢才學(xué)醫(yī)從醫(yī)傳醫(yī)，培養(yǎng)兼具多學(xué)科背景的復(fù)合型拔尖醫(yī)學(xué)人才，“讓學(xué)生畢業(yè)后真正成為‘大大夫’，為我國醫(yī)學(xué)和醫(yī)工交叉學(xué)科發(fā)展、醫(yī)療創(chuàng)新作出新的貢獻(xiàn)”。
根據(jù)合作協(xié)議，雙方將聯(lián)合招收本科生，培養(yǎng)未來拔尖醫(yī)學(xué)人才。據(jù)介紹，“協(xié)和醫(yī)班”依托北航醫(yī)工學(xué)科群（生物與醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院）成立，培養(yǎng)兼具多學(xué)科背景的復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才?！皡f(xié)和醫(yī)班”由北航“醫(yī)工交叉試驗班”招生，注冊北航學(xué)籍，擬每年從在校生中選拔30人左右，雙方共同制定培養(yǎng)方案、配備優(yōu)質(zhì)師資授課。協(xié)和遴選一支由協(xié)和教職人員組成的高水平學(xué)業(yè)導(dǎo)師隊伍，“協(xié)和醫(yī)班”學(xué)生可根據(jù)專業(yè)興趣選擇學(xué)業(yè)導(dǎo)師。
符合培養(yǎng)要求的畢業(yè)生按推免直博方式由協(xié)和錄取進(jìn)入直博生階段學(xué)習(xí)，分別在醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、群醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生方向、醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)與理學(xué)交叉融合等六個方向進(jìn)行深造，按照4（本科）+4（直博）基本學(xué)制完成。
資源共享方面包括人才交流、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究。其中，雙方將以“雙聘”模式共享高層次人才，互派符合條件的教職人員擔(dān)任兼職導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師和開設(shè)選修課程。通過講座、學(xué)術(shù)報告、培訓(xùn)班等多種方式開展學(xué)術(shù)交流活動。雙方將建立學(xué)科交流平臺，組織學(xué)術(shù)交流工作會議，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)與理、工、文、管等交叉融合，積極探索開展“醫(yī)學(xué)+X”的雙博士培養(yǎng)體系；加強(qiáng)國際交流合作。
編輯 繆晨霞
校對 趙琳
