4月27日,北京市海淀區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)政策正式發(fā)布。記者從海淀區(qū)教委獲悉,今年海淀區(qū)小學(xué)入學(xué)人數(shù)相比去年略有減少,2025年海淀小學(xué)入學(xué)預(yù)計(jì)3.1萬(wàn)人,比去年減少約3000人;初中入學(xué)預(yù)計(jì)3.15萬(wàn)人,與去年入學(xué)人數(shù)基本持平。
今年義務(wù)教育入學(xué)工作,海淀區(qū)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),入學(xué)條件和方式基本不變,保持政策穩(wěn)定性、連續(xù)性。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持免試就近的原則,小學(xué)入學(xué)以登記入學(xué)為主、單校劃片和多校劃片相結(jié)合的方式,小升初按志愿派位方式入學(xué)。
中學(xué)學(xué)位壓力持續(xù)增大,將通過(guò)多種方式挖掘?qū)W位
近年來(lái),海淀區(qū)中小學(xué)在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,今年將達(dá)到35萬(wàn)人以上,預(yù)計(jì)“十五五”期間一直保持34萬(wàn)人以上高位運(yùn)行,隨著生源波峰持續(xù)向中學(xué)推進(jìn),中學(xué)學(xué)位壓力將持續(xù)增大。
為緩解學(xué)位緊張問(wèn)題,海淀區(qū)調(diào)動(dòng)各方力量,加快推進(jìn)學(xué)校新建改擴(kuò)建工程,2024年完成新建改擴(kuò)建及改造項(xiàng)目12項(xiàng),完工建筑面積16.55萬(wàn)平方米,新增中小學(xué)學(xué)位8000余個(gè)。
海淀區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今年海淀區(qū)在小學(xué)學(xué)位供給上相對(duì)平穩(wěn),但個(gè)別片區(qū)略有緊張,呈現(xiàn)出“大平穩(wěn)小緊張”的特點(diǎn);初中學(xué)位供給則整體上都緊張,從初三畢業(yè)生人數(shù)和預(yù)計(jì)初中入學(xué)人數(shù)來(lái)看,今年海淀初中學(xué)位缺口將達(dá)到6500個(gè)左右,“我們會(huì)通過(guò)調(diào)整辦公用房、優(yōu)化功能用房等多種方式不斷挖掘?qū)W位,保證讓每一個(gè)孩子都有學(xué)上?!?/p>
為擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,海淀區(qū)加快推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),率先實(shí)現(xiàn)了公辦中小學(xué)全部集團(tuán)化辦學(xué),今年還試點(diǎn)將一批民辦學(xué)校納入公辦教育集團(tuán),同時(shí),發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)“多渠道、新載體”作用,探索人才貫通培養(yǎng)、聯(lián)合培養(yǎng),推動(dòng)育人模式變革,持續(xù)激發(fā)教育領(lǐng)域新質(zhì)生產(chǎn)力。
針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的“多孩家庭子女小學(xué)階段長(zhǎng)幼隨學(xué)問(wèn)題”,海淀區(qū)教委表示,從2024年開(kāi)始,海淀區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了幼升小報(bào)名時(shí)通過(guò)系統(tǒng)采集家長(zhǎng)關(guān)于長(zhǎng)幼隨學(xué)的申請(qǐng),今年也將穩(wěn)步推進(jìn)該政策。同時(shí),該負(fù)責(zé)人表示,2024年,多孩子女家庭中絕大部分的兒童實(shí)現(xiàn)了小學(xué)學(xué)段內(nèi)長(zhǎng)幼隨學(xué)。
北部地區(qū)學(xué)位資源充足,海淀加快推進(jìn)中學(xué)學(xué)位建設(shè)項(xiàng)目
記者了解到,前些年,海淀北部地區(qū)一直是優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)緊缺的區(qū)域,隨著近年來(lái)海淀在北部地區(qū)教育布局的不斷調(diào)整,比如所有新建公辦校均由名校承辦、原有薄弱公辦校加入名校教育集團(tuán),北部教育逐漸實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,“南生北引”也越來(lái)越常見(jiàn)。
“十四五”期間,北部地區(qū)新建改擴(kuò)建學(xué)校達(dá)到34所,海淀南北地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施的均衡水平逐年提升,優(yōu)質(zhì)教育資源供給更加充分。2024年,北部地區(qū)在校生比“十四五”初期增幅達(dá)到50%,特別是高中在校生增幅達(dá)到了214%。北部地區(qū)由農(nóng)村教育薄弱地區(qū)成為科教資源新高地,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,也有力地支撐了區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
海淀區(qū)教委表示,將以“調(diào)結(jié)構(gòu)、優(yōu)布局、抓改革、提質(zhì)量”為工作總基調(diào),建立健全同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機(jī)制。從“要素性地解決資源問(wèn)題”向“結(jié)構(gòu)性地解決體系問(wèn)題”方向轉(zhuǎn)變,積極調(diào)整辦學(xué)結(jié)構(gòu),加快推進(jìn)中學(xué)學(xué)位建設(shè)項(xiàng)目;深化集團(tuán)化辦學(xué)改革,賦予各教育集團(tuán)更多統(tǒng)籌權(quán),推進(jìn)集團(tuán)內(nèi)各成員校、各學(xué)段資源統(tǒng)籌使用;持續(xù)優(yōu)化教育布局,不斷提升教育質(zhì)量。
免試就近,義務(wù)教育入學(xué)條件和方式基本不變
今年,海淀區(qū)義務(wù)教育入學(xué)政策總體保持穩(wěn)定,入學(xué)條件和方式基本不變,繼續(xù)堅(jiān)持免試就近的原則,小學(xué)入學(xué)以登記入學(xué)為主、單校劃片和多校劃片相結(jié)合的方式,小升初按志愿派位方式入學(xué)。同時(shí),繼續(xù)執(zhí)行“六年一學(xué)位”、“九年一學(xué)位”、“19.1.1”多校劃片電腦派位、“22.1.1”僅憑戶籍入學(xué)的全區(qū)協(xié)調(diào)等政策;繼續(xù)執(zhí)行新建中小學(xué)實(shí)施多校劃片政策。
海淀區(qū)教委明確表示,凡年滿6周歲(2019年8月31日以前出生)申請(qǐng)?jiān)诤5砣雽W(xué)的適齡兒童,均須自5月6日起,登錄北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái),參加海淀區(qū)學(xué)齡人口信息采集,法定監(jiān)護(hù)人須如實(shí)填報(bào)適齡兒童入學(xué)相關(guān)信息,確保信息真實(shí)準(zhǔn)確、完整有效,以免影響兒童正常入學(xué)。
與此同時(shí),符合海淀區(qū)入學(xué)條件的適齡兒童,可以申請(qǐng)就讀經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)的具備當(dāng)年招生資質(zhì)的民辦學(xué)校,按照自愿原則填報(bào)志愿。對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)民辦學(xué)校面向社會(huì)招生人數(shù)的,實(shí)行派位錄取。
記者了解到,今年在海淀小升初依然是九年一貫制直升入學(xué)、按比例對(duì)口直升入學(xué)、公辦初中登記入學(xué)、公辦寄宿學(xué)校(班)入學(xué)、民辦學(xué)校入學(xué)和派位入學(xué)六種方式。
海淀區(qū)教委表示,招生過(guò)程中將堅(jiān)持更嚴(yán)監(jiān)管,在入口端把牢關(guān)口,營(yíng)造公平的入學(xué)環(huán)境,遏制教育功利化競(jìng)爭(zhēng)和內(nèi)卷現(xiàn)象,維護(hù)公平有序的育人環(huán)境,從根本上緩解家長(zhǎng)和孩子的焦慮。嚴(yán)禁以考試成績(jī)和各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)、培訓(xùn)競(jìng)賽成績(jī)、考級(jí)證明等作為招生依據(jù);嚴(yán)禁以面試、評(píng)測(cè)、接收簡(jiǎn)歷等形式選拔學(xué)生;嚴(yán)禁學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以培訓(xùn)班、校園開(kāi)放日、夏令營(yíng)等形式提前招生、選拔學(xué)生;嚴(yán)禁任何學(xué)校以實(shí)驗(yàn)班、特色班、國(guó)際部、國(guó)際課程班等名義招生。
此外,海淀區(qū)將進(jìn)一步優(yōu)化入學(xué)服務(wù)平臺(tái),借助政務(wù)數(shù)據(jù)共享應(yīng)用,推進(jìn)義務(wù)教育入學(xué)“一網(wǎng)通辦”便民服務(wù),讓數(shù)據(jù)“多跑路”、家長(zhǎng)“少跑腿”;積極穩(wěn)妥推進(jìn)“多孩家庭子女”小學(xué)階段長(zhǎng)幼隨學(xué),以及區(qū)級(jí)公共集體戶子女在海淀區(qū)接受義務(wù)教育相關(guān)工作,不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性,提高人民群眾獲得感。
圖/海淀區(qū)教委官網(wǎng)
新京報(bào)記者 楊菲菲
編輯 繆晨霞 校對(duì) 劉軍